Comparez les objectifs de ces deux formations, la nature des cours et les débouchés offerts avant de faire votre choix.

Objectifs de la formation

• Assurer, dans toutes les organisations, la gestion du personnel, dans ses dimensions administrative et humaine.
• Gérer les relations individuelles et collectives du travail.

Nature des cours

La formation revêt un caractère multidisciplinaire; elle privilégie le droit social (droit du travail et droit de la sécurité sociale), la gestion des ressources humaines,  l'informatique de gestion et les langues (anglais ou néerlandais). L'accent est mis sur la polyvalence de la formation, la pratique professionnelle, et la gestion informatisée des  matières précitées.

Débouchés

Agents et cadres dans :

• les services du personnel des entreprises industrielles ou de services ;
• les secrétariats sociaux pour employeurs ;
• les organisations patronales ou syndicales ;
• l'Inspection du travail et des lois sociales ;
• les A.S.B.L. et Ministères assurant des missions à caractère social.

Les contacts humains et les relations sociales vous semblent essentiels ? Dans ce cas, cette formation de BACHELIER - ASSISTANT(E) SOCIAL(E) est faite pour vous.

 

Objectifs de la formation

Cette formation a pour objectif de former des professionnels de l'aide individuelle, de l'action collective et communautaire. L'assistant social fait de la relation humaine son outil privilégié.

Il est agent de communication entre les personnes mais également agent d'information, de sensibilisation et de médiation. En outre, il intervient en tant que négociateur et révélateur des besoins sociaux. Par sa fonction d'analyse et d'intervention auprès des personnes, des groupes et des communautés, dans les structures où ils vivent, l'assistant social est un agent de développement personnel et social.

 

Caractéristiques de la formation

• Un encadrement par un corps professoral compétent en prise sur la réalité sociale (spécialistes en service social, en droit, en sociologie, en psychologie).
• Une formation associant étroitement la théorie et la pratique par le biais de séminaires et de stages réalisés au sein d’institutions sociales spécialisées.
• Une supervision attentive et continue de la pratique professionnelle des étudiants.
• Un intérêt tout particulier accordé aux problèmes sociaux contemporains, concrétisé par des actions destinées à promouvoir le bien-être social.

Débouchés

La compétence professionnelle acquise dans la formation trouve à s’exercer dans les secteurs suivants :

• services sociaux généraux : C.P.A.S., services sociaux privés, mutualités,… ;
• protection de la jeunesse : homes, services d’aide à la jeunesse, tribunaux de la jeunesse, …
• institutions judiciaires et de reclassement social : prisons, maisons d’hébergement, …
• scolaire et parascolaire : C.P.M.S ., centres de guidance, …
• éducation permanente et animation socio-culturelle : maisons de jeunes ;
• action sociale et politique : syndicats, réinsertion sociale, …
• médical et psychologique : hôpitaux, mutualités, centres de planning familial.